教師資格證面試：小學語文試講教案《桂林山水》

師：同學們，我們偉大的祖國江山如畫，風景秀美。山有奇山，水有秀水，在祖國眾多美景中，有一處非常特別，它的山水極為巧妙地融合在一起，每一位到這游覽的人的心靈都會受到觸動，你們知道這是我國哪個著名的風景區嗎?(板書：桂林山水)今天我們一起來學習第2課《桂林山水》，共同去領略那的美麗山水吧!

師：請同學們打開課本第6頁，自由朗讀一遍課文，把你認為優美的詞句畫下來，好好體會。

生：自由朗讀課文并畫句子。

師：同學們齊讀一下第一自然段。

生：讀第一自然段——人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。

師：哪位同學知道“甲天下”是什么意思?

生：“甲天下”就是“天下第一”的意思。

師：回答的很好，(板書：甲天下)“甲”就是“第一”的意思，“甲天下”就是“天下第一”的意思。下面找位同學讀一下第二自然段的第一句話。

生：我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。

師：好，請坐。同學們思考一下，既然作者蕩舟漓江，為什么要先寫大海和西湖呢?

生：寫大海和西湖是和漓江水作對比，更加突出了漓江水的美。

師：這位同學回答的真好，作者先寫大海、西湖是為了更加突出漓江水的美，那么漓江水有多美呢?(板書：水)請大家接著讀第二自然段的第二句話，畫出描寫漓江水特點的詞。